修辞应帮助读者理解对象的形态、动作或感受。先说清具体相似点或赋予的人的动作，再检查是否与场景相符；平实准确的句子同样可以有表现力。
示例一
原句：一片叶子像一个梦想。读者难以马上知道具体相似处。
示例二
调整：叶尖托着一颗水珠，像一小粒透明的玻璃珠，随着叶片轻轻晃动。
怎样理解
比喻可以从形状、颜色、动作或功能等方面寻找联系。抽象联想也能成立，但初学时先选择易说明的相似点，更容易让读者形成画面，而不只是觉得句子神秘。
动笔练一练
①为弯曲的小路找一个有形态依据的比喻。②用一句话说明相似点。
查看参考表达与思路
①可写小路沿田边弯过去，像一条展开的细带。②相似点在细长与弯曲的形态。是否贴切还要看实际景物，不能见到道路就不加选择地套用。
容易忽略的一点
比喻不是把任何两个名词用像连接起来，联系应能被读者理解。
迁移练习
把一处修辞改成平实说法，再比较两种表达各有什么作用；如果修辞没有增加理解，可以重新选择联想或干脆不用。