修辞应帮助读者理解对象的形态、动作或感受。先说清具体相似点或赋予的人的动作，再检查是否与场景相符；平实准确的句子同样可以有表现力。
示例一
原句：池塘很安静，汽车开得很快。两个画面缺少联系。
示例二
调整：水面原本平平地映着树影，一片叶子落下，细纹向外推开；过了一会儿，断开的影子又慢慢连在一起。
怎样理解
动静对照需要一个可理解的共同场景。稳定状态给变化提供参照，变化后再回到较平静的状态，也能形成过程；不必让动与静的词直接出现在句中。
动笔练一练
①写教室由热闹转安静的一小段。②保留一个能被听见的细节作结。
查看参考表达与思路
可写同学收好讨论卡，椅脚移动声渐渐停下，最后只剩翻开书页的轻响。顺序应与情境相符，不能只列安静与热闹两个评价。
容易忽略的一点
不同场景也可并置，但需要更清楚的联系，初学时宜先围绕同一位置练习。
迁移练习
把一处修辞改成平实说法，再比较两种表达各有什么作用；如果修辞没有增加理解，可以重新选择联想或干脆不用。