叙事先要让读者知道人物为什么行动、遇到什么问题以及怎样回应。选择与主线有关的细节，明确时间和因果，把篇幅留给真正发生变化的环节。
示例一
去活动室的路写了三段，真正合作解决问题只写“后来我们成功了”。
示例二
把路上经过压缩为一句，重点写意见不同、核对依据、调整方案和试做结果四个环节。
怎样理解
详略取决于文章想表现的重点。若主题是合作，推动合作发生的关键环节应得到篇幅；背景与过场只需让读者顺利理解，不必因为实际用时长就详细写。
动笔练一练
①为一次借书纠纷列一详一略。②说明详写部分准备保留哪些细节。
查看参考表达与思路
①略写到达书角，详写两人怎样核对归还日期。②可保留两份记录的差异、提出核查的台词和最后确认的动作，其他重复解释可以压缩。
容易忽略的一点
详写不是逐秒复述，而是选择与重点有关的动作、语言和线索。
迁移练习
用起因、关键尝试、结果三个短语概括自己的故事，再看正文中有没有与这条主线无关且可以压缩的内容。