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短歌行( 短歌行 )

短歌行通过宴会的歌唱,以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想与统一天下的雄心壮志。下面是小编整理的短歌行的原文与翻译,希望对你有所帮助!短歌行两汉:曹操对酒当歌,人生几   更多>>

短歌行翻译拼音
短歌行

1 《短歌行》的说课稿

  教学目标1.有感情地朗读诗歌,把握思想情感。2.了解诗歌中的比喻与用典。3. 培养积极健康的人生态度。  重点难点分析诗歌中诗人之“忧”。课时安排1课时  教学过程    更多>>

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  • 短歌行其二及翻译2019-03-25

    曹操的短歌行是非常著名的文学作品,下面就是小编为您收集整理的短歌行其二及翻译的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!短歌行其二对酒当歌,人生

  • 《短歌行》说课稿范文2019-03-25

    1. 教材:对教材的分析处理(1) 教材的地位和作用这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元内容包括:《<诗经>两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首

  • 短歌行全文及其翻译2019-03-25

    《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。短歌行全文及其翻译,我们来看看。原文对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有

  • 《短歌行》说课稿推荐2019-03-25

    一、 导入“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”(《三国演义 临江仙》)有多少英雄能在历史长河之中经得起千淘万漉呢?曹操应该是三国时期

  • 《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》测试答题2019-03-25

    一、选择题1、加线的字读音正确的一项是( )A.迢迢(tiáo) 擢拔(zhuó) 札记(zhá) 机杼(shǖ)B.掇拾(duō) 阡陌(m) 三匝(zā) 吐哺(pǔ)C.翩跹(xiān) 殄灭(tiǎn) 暖暖(àiài) 秉正(bǐng)D.羁留(j

  • 短歌行阅读选择题及其答案2019-03-25

    《短歌行》随堂练习1、下列加点汉字注音正确的一项是【 】A、譬如(pì) 慷慨(kǎi) 青衿(jīn)B、笙箫(shēng) 阡陌(m) 契合(qiè)C、周匝(zā) 哺育(pǔ) 鼓瑟(sè)D、沉吟(yín) 拾掇(duō) 呦

  • 关于《短歌行》的教学反思2019-03-25

    由于古今有着千百年的时空距离,古代语言及其表达方式均与现代汉语存在着明显差异;再加上对作品的背景和作者的情况缺乏了解,对文章中涉及的典故、制度、名物等不大熟悉,这些都

  • 二曹操《短歌行》诗文翻译2019-03-25

    面对美酒应该高歌,人生短促日月如梭。(对酒当歌,人生几何?)好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!(譬如朝露,去日苦多。)席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。(慨当以慷,忧思难忘。)靠

  • 《短歌行》优秀赏析2019-03-25

    “不是英雄不读三国,若是英雄怎么能不懂寂寞” 这是流行歌曲里写给曹操的两句歌词,由罗贯中《三国演义》里的“奸雄”到京剧舞台上白脸“奸臣”再到这里的“英雄”,曹操可谓中

  • 关于三国诗人曹操的《短歌行》全诗赏析2019-03-25

    《短歌行》对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月

  • 短歌行诗歌赏析2019-03-25

    《短歌行》是汉乐府的旧题,属于《相和歌平调曲》。这就是说它本来是一个乐曲的名称,这种乐曲怎么唱法,现在当然是不知道了。曹操(155年7月18日-220年3月15日),字孟德,一名吉利,小字阿

  • 高中语文短歌行教案设计2019-03-25

    教学目标:知识与能力:1、颠覆曹操作为奸臣逆贼的形象。2、背诵诗歌的第一小节。3、分析作者的忧思之情。过程与方法:1、多朗读,从朗诵中感知诗歌的意思。2、捉住能表现作者心情

  • 曹操 《短歌行》全诗及赏析2019-03-25

    曹操 《短歌行》对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙

  • 《短歌行》教学札记2019-03-25

    对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之萍。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧

  • 高中语文必修2《短歌行》教学设计2019-03-25

    【教学目标】1.知识目标:通过意象鉴赏并感悟诗人的思想感情。2.能力目标:提高学生的古诗词鉴赏能力。3.情感目标:培养高尚的品德情操。【教学方法】诵读和鉴赏【教学设想】通过

  • 短歌行随笔散文2019-03-25

    平素喜欢曹操的诗文,七十年代末还在部队服役时,就收藏了当时中华书局出版的《曹操集》上下卷。一有时间,就会拿出来翻一翻,品味一下一代政治家——被称作“乱世枭雄、治世能臣”

  • 《短歌行白日何短短》翻译及赏析2019-03-25

    作者:李白 朝代:唐代白日何短短,百年苦易满。苍穹浩茫茫,万劫太极长。麻姑垂两鬓,一半已成霜。天公见玉女,大笑亿千场。吾欲揽六龙,回车挂扶桑。北斗酌美酒,劝龙各一觞。富贵非所愿,

  • 短歌行·曈曈太阳如火色古诗2019-03-25

      《短歌行·曈曈太阳如火色》作者为唐朝诗人白居易。其古诗全文如下:曈曈太阳如火色,上行千里下一刻。出为白昼入为夜,圜转如珠住不得。住不得,可奈何,为君举酒歌短歌。歌声苦

  • 《短歌行》最新说课稿2019-03-25

    通过这节课,我不仅想让学生体会曹操诗的特点“气魄雄伟、慷慨悲凉”,还想让他们进一步了解曹操,从而能对他进行客观的评价,同时,更让他们深深体会曹操那求贤若渴的心情。也为了培

  • 短歌行的翻译2019-03-25

    《短歌行二首》全诗内容深厚,庄重典雅,感情充沛,尤其是第一首,充分发挥了诗歌创作的特长,准确而巧妙地运用了比兴手法,来达到寓理于情,以情感人的目的,历来被视为曹操的代表作。以下

  • 短歌行曹操全诗的翻译2019-03-25

    《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。短歌行曹操全诗的翻译,一起来看看。  短歌行译文及注释  原文  对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

  • 短歌行其一翻译2019-03-25

    《短歌行》是汉乐府旧题,属于《相和歌辞·平调曲》。曹操《短歌行》共二首,其中第一首非常著名。此诗通过宴会的歌唱,以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄

  • 短歌行的原文和翻译2019-03-25

    短歌行通过宴会的歌唱,以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想与统一天下的雄心壮志。下面是小编整理的短歌行的原文与翻译,希望对你有所帮助!短歌行两汉:曹操对酒当歌,人生几

  • 《短歌行》的说课稿2019-03-25

      教学目标1.有感情地朗读诗歌,把握思想情感。2.了解诗歌中的比喻与用典。3. 培养积极健康的人生态度。  重点难点分析诗歌中诗人之“忧”。课时安排1课时  教学过程 

  • 短歌行全文翻译朗读2019-03-25

    《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。短歌行全文翻译朗读,希望可以帮助到大家。译文一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝,失去的

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