改写要保留核心意思，同时根据对象、语气和场合调整措辞。意思相近不意味着信息完全一样，比较时要留意程度、情绪和隐含前提的变化。
示例一
原句：我们大家一起共同合作，把各自每个人负责的部分分别完成。
示例二
简洁句：我们分工合作，完成各自负责的部分。
怎样理解
压缩时可删除重复表达同一意思的词，但要保留使任务清楚的内容。若某个条件决定结果，就不能为了短而删去；简洁是减少无效信息，不是只求字数少。
动笔练一练
①压缩“请每位同学各自把自己的姓名写在本人卡片上”。②指出必须保留什么信息。
查看参考表达与思路
①可写请在各自卡片上写好姓名。②应保留姓名写在谁的哪张卡上这一要求；若上下文不清，也可以保留每位同学，确保对象明确。
容易忽略的一点
删后要重新读一遍，防止原先清楚的指代因压缩而变得含糊。
迁移练习
为同一个意思写出适合口头交流和书面记录的两个版本，说明哪些信息始终保留，哪些表达随使用场景改变。