先确定观察的位置和想突出的特点，再选择景物与感官线索。两三处相互关联的细节往往比完整罗列所有景物更有效，所见、感受与想象也应有所区别。
示例一
旗帜在风中飘动。
示例二
风小的时候，旗角轻轻贴着旗杆；风一阵紧过一阵，旗面忽然展开，又在短暂的停顿中落下一个折角。
怎样理解
动态描写并非只把动词排成串，还要让动作随条件发生变化。风力大小构成参照，贴着、展开、落下等姿态便有了来由，画面也不至于始终同一节奏。
动笔练一练
①用展开和收拢写另一种物品。②给动作之间补一个合理条件。
查看参考表达与思路
①窗帘被风撑开，窗户合拢后，又慢慢垂回原处。②窗户关闭是变化条件，不需要额外编出窗帘自己的想法。
容易忽略的一点
选择动作时先看物体性质，旗帜、硬纸板和水面的运动方式并不相同。
迁移练习
找一个可以反复观察的角落，分别记下不同时间的两处变化，写成一小段；不确定或没有亲见的细节可以不写。