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三年级音乐《海鸥》的教学设计片断

　　[教学目标]一、操作1．以欢快而热烈的情绪，明亮而富有弹性的歌声来演唱歌曲《海鸥》，并用乐器为歌曲伴奏。2．按音与子拍的拍号划分小节线和改写旋律，培养学生的节拍感。3．根据
小学二年级音乐《Do哆Re唻Mi咪》教学设计

　　教学重点认识并唱准，1一i八个音的唱名　　教学难点了解八个音符的“手势”　　教具学具钢琴、录音机、音乐卡片　　教学过程学唱《音阶歌》的重点是让学生在欢快的旋律中
五年级综合实践上册《地震防护》教学设计

一、活动目标1、通过活动，提高学生安全意识，养成细心观察生活的良好习惯；在设计安全避震方案、模拟逃生等活动中，培养热爱生活、珍爱生命以及团结互助、关爱他人的情感。2、通过
四年级上册信息课《美化计划文字》教学设

一、本课说明本课是在课余计划内容修改、顺序调整的基础上，对计划进行文字格式修饰，主要介绍字体、字号、颜色及其他格式等格式修饰。通过本课的学习，主要培养学生的审美观。本
小学二年级音乐《云和小雨点》教学设计

　　教学目标1．会唱《云》这首歌，从中感受大自然的美。2．能辨别歌曲的不同情绪，体验不同的节拍感，并用轻柔的声音表现优美、抒情的歌曲，用轻快、跳跃的声音表现活泼、欢快的歌曲。

教学设计最新文章

课文金色的脚印教学设计范文2019-03-23

【教材分析】《金色的脚印》是人教版第十一册第三组的一篇略读课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相
课文《梦想的力量》教学设计2019-03-23

【教学目标】１、认识４个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。２、有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复
课文《大瀑布的葬礼》的优秀教学设计范文2019-03-23

【教学目标】１、通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到环境保护与生态、自然景物的关系，认识到保护环境的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地
课文彩色的翅膀教学设计范文2019-03-23

【教材分析】课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德
课文《棉花姑娘》教学设计范文2019-03-23

教学要求：1、能在语言环境中正确认读10个生字;能正确描写“吐、叶、盼、快、许、棉”;积累词语“棉花、许多、可恶、盼望、害虫、帮忙、忽然、碧绿碧绿、吐出”;能结合课文内
课文《怀念母亲》的教学设计2019-03-23

【教学目标】１、学会８个生字，能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。２、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。
课文烛之武退秦师教学设计范文2019-03-23

[教学要点]1.引导学生质疑，对课文中难以理解的词句解难。2.归纳“若、说、辞、鄙、微、之”的义项。[教学步骤 ]一、检查复习①提问：烛之武是本文的中心人物，请用简练的语言加
课文《邹忌讽齐王纳谏》的教学设计2019-03-23

[教学目的]1、引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和句式。2、欣赏邹忌的讽谏艺术。[教法设想]设计一条明确的朗读思路，以读代讲，以读代解，以读代译。[教学过程 ]一、导语：唐
课文《吃水不忘挖井人》的教学设计2019-03-23

一、复现生字，加强巩固：上节课我们认识的生字宝宝要和大家照照镜子，比比谁照镜子的速度最快。（师出示生字卡片，学生认读）二、精读课文：１、开火车读句子（一人读一句，依次读下去）问：这口井
课文《大道之行也》教学设计范文2019-03-23

●学习目的：1、熟读成诵，把握字词。2、合作探究，大同思想。3、联系生活，理解提升。●学习时间：一课时●学习准备：熟读课文，扫清文字障碍。●教学设计：一、理想社会，交流引读。同学们
课文《背影》的教学设计2019-03-23

【教材分析】《背影》选自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，作为一篇叙事性散文入选人教版和苏教版语文八年级上册。作者选取“背影”这个独特的视角，用朴素真挚的语言
课文《说“屏”》教学设计2019-03-23

教学目标1．理解课文内容，了解屏的相关知识。2．了解文中引用的古诗词的意思。3．把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。4．揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语
最新《美丽的南沙群岛》教学设计2019-03-23

《美丽的南沙群岛》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课17个生字，其中田字格上面的5个生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能边默读
课文《山中访友》的教学设计2019-03-23

一、教学设想本文是一篇抒情性很强的散文，文笔流畅，语言优美，意境高远，把读者引入了无边的遐思和精神享受之中……因此本文的教学目的为：1．体会学习本文的写景状物的手法，提高自己
美丽的包装盒大班科学活动教学设计2019-03-23

设计意图：包装盒是幼儿日常生活中经常会接触到的物品，可以说随处可见（饼干盒、牛奶盒、药品盒……）然而幼儿对正方体的认识是非常模糊的，并且很难联系到生活中去。但对于大班孩子
课文《月亮上的足迹》教学设计2019-03-23

教学目标 :1,培养探索未知世界的兴趣、敢于幻想、敢于探索的勇敢精神，认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。2,掌握快速阅读捕捉信息的方法,较快地理解登月的全过程.
三年级音乐《海鸥》的教学设计片断2019-03-23

　　[教学目标]一、操作1．以欢快而热烈的情绪，明亮而富有弹性的歌声来演唱歌曲《海鸥》，并用乐器为歌曲伴奏。2．按音与子拍的拍号划分小节线和改写旋律，培养学生的节拍感。3．根据
一年级语文《红领巾真好》教学设计2019-03-23

　　学情分析 :这篇课文短小，节奏欢快，学生学习很有兴趣。在有感情朗读的基础上，以问答、配乐的形式展开全文，给人以美感，指导学生深刻体会课文的内容。学生有了一定的识字能力，本
小学二年级音乐《Do哆Re唻Mi咪》教学设计2019-03-23

　　教学重点认识并唱准，1一i八个音的唱名　　教学难点了解八个音符的“手势”　　教具学具钢琴、录音机、音乐卡片　　教学过程学唱《音阶歌》的重点是让学生在欢快的旋律中
五年级综合实践上册《地震防护》教学设计2019-03-23

一、活动目标1、通过活动，提高学生安全意识，养成细心观察生活的良好习惯；在设计安全避震方案、模拟逃生等活动中，培养热爱生活、珍爱生命以及团结互助、关爱他人的情感。2、通过
四年级上册信息课《美化计划文字》教学设计模板2019-03-23

一、本课说明本课是在课余计划内容修改、顺序调整的基础上，对计划进行文字格式修饰，主要介绍字体、字号、颜色及其他格式等格式修饰。通过本课的学习，主要培养学生的审美观。本
二年级音乐《小鱼篓》教学设计2019-03-23

小学音乐教案,教学内容：小学音乐课本第四册第六课《小鱼篓》教学目标：能感受乐曲《春水》中旋律的起伏、流动；能用轻快的声音准确演唱歌曲《小鱼篓》；能在音乐实践中用短促而又
小学二年级音乐《云和小雨点》教学设计2019-03-23

　　教学目标1．会唱《云》这首歌，从中感受大自然的美。2．能辨别歌曲的不同情绪，体验不同的节拍感，并用轻柔的声音表现优美、抒情的歌曲，用轻快、跳跃的声音表现活泼、欢快的歌曲。
课文《彩色的翅膀》的教学设计2019-03-23

【教学目标】１、有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。２、细读课文，从战士们的言谈、行动中，体会边防战士对祖国海岛的真心热爱之
课文《雨点儿》第二课时教学设计范文2019-03-23

　　【教学目标】〖知识与能力目标１、复习巩固１１个生字；会写１个字。２、能正确流利地朗读课文，在阅读中，了解课文内容。〖过程与方法目标用学生喜欢的角色扮演的方式学习课文，结合生活

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1 课文《邹忌讽齐王纳谏》的教学设计

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