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《少年王勃》第二课时优秀教案设计范文
王勃

1 王勃《送杜少府之任蜀州》原文及译文赏析

送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。注解1、城阙:指唐代都城长安。2、辅:护卫。3、三秦:现在陕   更多>>

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  • 《少年王勃》语文教学反思范文2019-03-25

    《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名文《藤王阁序》的事,显示了王勃非凡的才华。在研读课文伊始,我就提出了一个问题:在朗读课文中,你觉得

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  • 有关少年王勃的资料2019-03-25

      王勃是唐代文学家,各位了解王勃多少?我们看看下面的相关资料,大家了解一下吧!  有关少年王勃的资料  王勃,字子安,绛州龙门(今山西省河津县)人,初唐四杰之一。王勃为隋末大儒

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    刚刚学习了《少年王勃》这篇课文,文中讲述了少年时期的王勃在滕马阁写下〈滕王阁序〉这首千古传诵的名文。文中写道“都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也

  • 关于王勃的作文2019-03-25

    第一次开始这么认真地思考王勃。说来也好笑,很早就牢记“海内存知己,天涯若比邻”这个名句,却从不知道它的作者王勃。说实话,初读《滕王阁序》,对于王勃,我是不喜欢的。不喜欢他拍

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      倬彼我系  王勃 唐  倬彼我系,出自有周。分疆锡社,派别支流。  居卫仕宋,臣嬴相刘。乃武乃文,或公或侯。  晋历崩坼,衣冠扰弊。粤自太原,播徂江澨。  礼丧贤隐,时屯

  • 关于三年级《少年王勃》教学设计2019-03-25

    【教学过程】一、导入新课1、在江西南昌市赣江边,有与黄鹤楼、岳阳楼齐名的三大名楼之一的滕王阁,(显示滕王阁的图片)唐初始建,已经有1300多年历史了。曾多次被毁重建,但因为文

  • 王勃字子安阅读答案及翻译2019-03-25

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    昨天,我镇举行了语文教研活动,听取了塔耳堡小学范晓惠老师的一节语文课,是我受益匪浅。本课教学,“你从哪些地方感受少年王勃是个奇才?”是教学的重点,教师紧紧抓住这个问题,从“文

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    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【注解】:1、城阙:指唐代都城长安。2、辅:护卫。3、三秦:现在陕西省一带;辅三秦即以三

  • 王勃《咏风》的全诗翻译赏析2019-03-25

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    江亭夜月送别二首(其二) 王勃 唐乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寂离亭掩,江山此夜寒。  【赏析】:在王勃的《王子安文集》中,可以与上面这首诗参证的江边送别诗,有《别人四首》、《秋

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  • 王勃写成《滕王阁序》的故事2019-03-25

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