七年级语文试卷(120分)
一积累与运用（30分）（2分）
⒈下列加横线的字注音正确的一项（ ）（2分）
A、气魄pò挚痛zhì澎湃bài锲而不舍qiè
B、赫然hè惨白cǎn窘迫jiǒng即物起兴xìng
C、哺育bǔ殷红yān罗布泊pō燕然未勒yān
D、惩罚chéng默契qì祈祷qǐ一泻千里xiè
2下列词语书写正确的一项（）（2分）
A、斑斓典籍截然不同鞠躬尽瘁
B、孕育喧闹一反既往历尽心血
C、奥悔山巅潜心贯注兽铤亡群D、深霄咳嗽扑朔迷离迥乎不同
⒊下列句子画横线成语正确的一项（ ）（2分）
A、他在湿地研究领域锋芒毕露，填补了我市相关项目的空白。
B、盘锦市“寻找贴心物业人”大型专题活动圆满结束，20名物业人及团队的事迹鲜为人知，独特的小区文化活动让园区很多群众所喜爱。
C、面对超市保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
D、现在的网络诈骗案层出不穷，行骗者的手段之巧妙，形式之多样，简直令人叹为观止。
4选出下列句子没有语病的一项（ ）（2分）
A、经典是我们的共同精神财富，诵读经典对陶冶性情，提升修养的作用是不容置疑的。
B、我市创建文明城市首战告捷，目前的当务之急是老城区的改造，环境卫生的保持等方面狠下功夫。
C、斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
D、在反制“萨德”入韩的问题上，只有让“萨德”过时，才是最终解决“萨德”危机。
5仿造下面画线的句子的内容和结构补写两个句子（２分）
我校开展读书活动以来，你一定读了不少书吧，一本好书就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；
读 ，我 。
读 ，我 。
6综合性学习（2分）
材料一：联合国对世界500强企业家，读书情况进行了调查统计，日本企业家一年读50本，中国企业家一年读05本，相差100倍。
材料二：相关国家每年人均购书数量统计，以色列64本，俄罗斯55本，美国50本，中国5本。
请根据以上材料，仔细观察与分析，用准确﹑简明的语言写出结论。
7走进名著下面关于名著表述正确的一项（ ）（2分）
A、《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集，其中他在《二十四孝图》中歌颂了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的孝道。
B、《骆驼祥子》这部小说还描写了祥子周围的人物，如：残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣却又一步步走向毁灭的虎妞，离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩等。
C、《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D、祥子最大的梦想是拥有一辆属于自己的车，他买的第二辆车，因解救小福子，而被卖掉。
8古诗词填空 （16分）
⑴弹琴复长啸⑵阿姊闻妹来，。
⑶何人不起故园情⑷当窗理云鬓，。
⑸凭君传语报平安。⑹杨花榆荚无才思，。
⑺有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《木兰诗》中与它相似的两句是
，。
⑻成语“扑朔迷离”出自于《木兰诗》原句是
，。
⑼，，，。兼用排比、互文修辞手法，写了木兰出征前紧张忙碌购买一切的情景。
⑽《木兰诗》描写宿营地空寂荒凉的句子分别是
① 。 ② 。
二、阅读理解
㈠阅读下文，完成9～11题（10分）
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】竹似贤,何哉?竹本固，固以树德,君子见其本,则思善建不拔者.。竹性直,直以立身。君子见其性,则思中立不倚者.。竹心空,空似体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志。君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。.夫如是,故君子人多树之为庭实焉.。
9、解释下列加横线的词语（4分）
①可爱者甚蕃②亭亭净植
③宜乎众矣④竹本固
10、翻译句子（4分）①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
②竹似贤,何哉?
⒒甲乙两文都采用了象征的手法，甲文从四个方面描写莲花，爱莲，即爱君子之德，甲文表达了作者的高尚品质。乙文也从四个方面本固、行直、心空、节贞联想到了君子之德。（2分）
㈡阅读下文，回答12～16题 （18分）
养母-我灵魂的母亲
①有时候，苦难也是一种恩典，只不过，当时我们无法觉察。我有两个妈妈，一个生了我，给了我身体；另一个养育了我，给了我灵魂。
②与养母的缘分始于我小学一年级，记得第一次爸爸带我去见她的时候，虽然爸爸什么都没说，但小小年纪的我，却也隐隐知晓，这大概是可能成为我后妈的那位。
③第一次见面，妈妈就给我买了许多新衣服，把我打扮得漂漂亮亮的，大概奶奶从来不会打扮我，我记得那天邻居惊讶地说：原来这孩子长得真漂亮，我从来没见过。
④小学五年级的时候，小学生中流行绿色的军裤子、白衬衫，很多小朋友都有这么一套衣服，有一天她问我，你也有想要吗？我说：想。她说：你已经有这么多裤子了，你觉得还需要吗？我不好意思地笑了。曾经以为上帝特别为难我，让我小小年纪就没有了母亲的陪伴。但或许真是上帝的良苦用心，赐予我一位有智慧的养母。养育我的妈妈，她有着独特地教养智慧，她早看穿我的心思，却用了这么简单的一句问话，让我明白了自己的欲望有不合理之处，我再也没有念想过。不过，后来，过了几个月之后，她还是满足了我的欲望，给我做了一套当时小朋友们中流行的绿色军裤白色衬衫。
⑤一天放学回家后，我一个人偷偷在家里的炉灶里烤芋艿吃，她回家推开门的刹那，我吓了一跳，她从我眼睛里看到我的害怕。她却没有责备我也没有讲道理，只是给我讲了个故事：以前，有一个小男孩，有一个在家偷吃菜的时候，他的后妈突然回家，他一下子就被吓死了。然后说，以后想吃东西，不要一个人偷吃，这样很危险，会被吓到。这个故事一直非常鲜活地留在我的记忆里，从那以后，我再也没有干过偷偷摸摸的事。刚开始与妈妈一起生活的时候，我的学习成绩也很差，考试都是拖累班级的那种差生，每到期末发奖状结束，她都会问我，今天谁得到奖状。这孩子这么能干，如果你什么时候也得一次奖状，我就给我买…。她会说出我最渴望想拥有的东西。⑥她不知道她无意识中说的这些话，让我羡慕起成绩好的同学，也非常希望自己有一天能够做到。我开始暗暗努力，我把红领巾戴回家的时候，她欣喜地表杨了我：“你也不错，真的得到奖了”你也真的奖到了！我不知道我的进步，有多少是源于妈妈的激励，但一定与此有关。每年中考结束之后，考上区重点中学的学生家长，都会受到乡邻们的羡慕和祝福，妈妈也总会对我说这句话。但在那个时候的我身上，还完全看不到这种希望，没有人会料想到，两三年后的那一天，居然我也上榜了。虽然只是上了重点中学而已，可是在那个时候的乡下，这也是了不起的荣誉。我明显地感觉到，我考上重点区中学，给妈妈带来的喜悦。她从千里之外的内蒙赶回来，自豪地接受乡亲们的祝贺。
⑦然而，我们母女缘份刚开始的时候并不顺利。没有后妈之前，听多了“小白菜呀地里响，三岁两岁没了娘，跟着爹爹真好过，只怕爹爹取后娘，娶了个后娘三年后，生了个弟弟比我长，弟弟吃面我喝汤……”对后娘早有许多偏见与戒备。因为这种特殊的关系，妈妈的一句严厉的话，一个责备的眼神，对我来说，都是一种后母的恶毒，恐惧的来源，母亲的任何一个苛责或不满，到了我这里早被无限放大。她轻轻地说，我也是重重地伤。一次一个堂弟到我家玩，我们两孩子吵架了，妈妈批评了我，而我认为错不在我，或许任何一个妈妈，在这个时候都会这么做，因为堂弟比我小，因为堂弟是客人，但是，对于内心脆弱的我，觉得根本就是因为我不是她的亲女儿，成心刁难我，虐待我。我嚎啕大哭着，从家里跑出来，一路嚎哭着跑到奶奶家，对奶奶哭诉，后妈如何待我严厉。奶奶义愤填膺地准备找妈妈理论，虽然因为奶奶的胆怯木讷，最终也没敢对妈妈怎么样，但是却让许多人以为，妈妈没有善待我。现在想来，妈妈处于这么一个位置有多么地困难。以至于许多年后，我做了母亲，有一天和她开玩笑说去领养一个女儿，她坚决反对，你想要就自己生，不然就不要，领养干什么？当时我还一直觉得她小气，想来她当后母是有许多难言之苦的，绝不希望我来体验。⑧我们真正在一起生活三年之后，她和我爸爸就到外地谋生去了，那个时候，我们已经建立起母女感情，她的离开，会让我痛苦、思念，每年我们短暂的相聚变得幸福亲密。他们外出的时候，我甚至会幻想着他们捡到一笔钱，够一家人生活了，然后马上就回家。有时候来信说还有一个月就可以回家了，可对于那个时候的我来讲，一个月是无比的漫长，无比的难捱。年复一年的分离、团聚，点点滴滴的，刺激着我，初中住校，周末回家，妈妈如果在家，总会备上三四天的量，炒肉或带鱼之类，在当时是十分奢侈的菜，让我带到学校去。高中灯下苦读时，母亲总是心疼地逼迫我早睡。我们母女之间的感情也越来越深厚，到了几乎差不多忘了我们不是亲子母女这回事了，有时候她到我的学校来看我，都会有同学说，我们母女长得真象。
⑨，待我年岁渐大，我们母女见面后也逐渐都有说不完的话。我们可以相拥在一个被窝里聊通宵，有时候我听困睡着了，妈妈才会关了灯睡。我也习惯了会在她面前撒娇、耍赖，我们可以吵架，也可以贴心，完全没有了非亲生母女的那种隔阂。我每次回到家，她都会想法子给我做各种好吃的。即使到了今天，我回到妈妈的家，也仍然是不会做菜和洗碗，只要我拿起来说洗，妈妈就会说：我来洗，我会洗的，你放下。我就在旁边站着与她聊天。妈妈喜欢和我聊天，有时候，哪怕我上卫生间，坐在马桶上，她也会端把椅子坐在卫生间门口和我聊天，我问：妈，臭不臭啊你坐这里？她说：臭什么呀，你的不臭。我会忍不住笑。
⑩妈妈一直担心我会去找我亲妈，而忘记她，但是当我告诉她我去找我亲妈的时候，她说：现在幸福了吧，有两个妈妈爱你。我说：是的，很幸福。
12、文章题目的作用（4分）
13、选文第④到⑦段写了母亲哪几件事（4分）
14、第⑦段划线的句子运用了哪些人物的描写方法？有什么作用（4分）
15、选文第⑧段加横线的词语“漫长”“难捱”有什
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